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"為什么有些孩子學(xué)編程像打游戲,你家孩子卻以為干燥?"
這一個(gè)癥結(jié)讓張媽媽在家長會上尷尬得腳趾摳地。直到上周,她兒子在社區(qū)編程運(yùn)動里用代碼讓垃圾桶會談話,回家主動要求卸載王者光榮。今天咱們就嘮嘮,怎么把編程運(yùn)動寫成讓家長搶著報(bào)名的招生簡章。
別一上來就講for循環(huán),看一看網(wǎng)頁[6]濱河里社區(qū)怎么玩的——用"小貓釣魚"教變量概念,孩子們以為在玩游戲,切著實(shí)學(xué)編程。記著三個(gè)變形法則:
某機(jī)構(gòu)用這招,續(xù)課率從43%飆升到79%。你看,家長要的不是編程課,是孩子眼里的光。
網(wǎng)頁[7]里的小學(xué)生大賽啟示咱們:
1. 段位分級
2. 實(shí)戰(zhàn)腳本
參考網(wǎng)頁[8]的"互動編碼工作坊",把名目拆成:
第一幕:偵察破案(網(wǎng)絡(luò)要求)
第二幕:智囊同盟(方案打算)
第三幕:工程奇觀(代碼實(shí)現(xiàn))
3. 交際貨泉
學(xué)網(wǎng)頁[6]搞"雙師模式":編程老師+動畫導(dǎo)演,結(jié)課頒發(fā)"數(shù)字建造師"證書,友人圈曬圖率高達(dá)92%。
看這一個(gè)神操作——某縣城機(jī)構(gòu)把《西游記》改成編程腳本:
終局呢?縣城孩子用Python做出"大鬧天宮"小游戲,作品被省電視臺報(bào)導(dǎo)。這告訴咱們:文明母體+科技賦能=核爆級傳播。
別只會發(fā)傳單,學(xué)學(xué)網(wǎng)頁[2]的前言矩陣盤算:
渠道 | 內(nèi)容狀態(tài) | 鉤子打算 |
---|---|---|
抖音 | 15秒代碼把戲 | 左下角貼"你家孩子也能做到"標(biāo)簽 |
家長群 | 編程作品天生器 | 輸入姓名自動天生孩子專屬代碼秀 |
社區(qū)公告欄 | 編程版成語新解 | "守株待兔"變成變量感化域案例 |
某機(jī)構(gòu)用這招,三個(gè)月新增學(xué)生抵從前兩年總和。記著:看得見的未來,比打折更誘人。
客歲有機(jī)構(gòu)因夸張"培育下一個(gè)扎克伯格"被投訴虛偽宣揚(yáng),改成"培育會化解癥結(jié)的孩子"后,報(bào)名量反而漲了3倍。
說點(diǎn)切實(shí)的:
見過最牛的編程軟文,是家長偷拍孩子調(diào)試代碼時(shí)專注的側(cè)臉,配文"第一次看他這么認(rèn)真"。比起列舉課程優(yōu)勢,不如多呈現(xiàn)這種真實(shí)霎時(shí)。畢竟,培育不是賣課程,是販賣愿望感。就像那首被孩子們改成代碼的詩:"當(dāng)我按下運(yùn)行鍵,全部天下開始循環(huán)。"
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標(biāo)題:鍵盤里的魔法學(xué)校:編程活動如何讓孩子愛上代碼
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